原标题:德州大力实施名师建设工程 提升师资水平 - 德州要闻 - 德州新闻网 - 权威媒体 德州门户 德州日报,德州晚报,兴德论坛,德州论坛

  7月29日下午,位于吉林省长春市的东北师范大学净月潭校区,我市50名小学教师结束了为期一周的课程,带着满满的收获走出校园。

  赴东北师范大学培训,是我市名师建设工程培养人选享受到的“福利”之一。此前一周,100名初高中教师已完成培训。至此,我市150名第一期名师培养人选暑假期间已全部轮训一遍。

  有机会出去学习,老师们求知若渴。 7月21日,东北师范大学心理学院副院长王海英刚说完“下课休息”,立即被老师们团团围住。他们争先恐后地诉说教学中遇到的困惑、难题,王海英一一耐心解答。“一周的课程是紧张而辛苦的,德州教师饱满的求知热情让人感动。 ”王海英说。

  重回课堂,老师们像学生一样认真听课、记笔记。临邑一中教师景来峰的笔记本上,一笔一划、字迹工整,写了几十页。“老师讲的调动学生学习积极性的方法很实用,回去就能用在课堂上。 ”景来峰说。

  而对于此次培训,东北师范大学也高度重视,在专家选择、课程安排上考虑周到。“德州老师们希望听到同行的声音,彼此学习交流,所以我们设计的课程不仅有专家授课,也请来了东北师大附中、吉大附中的名师开讲。 ”东北师范大学理想信息技术研究院副院长迟学为介绍。

  近年来,市委、市政府投入120亿元,大手笔推进学校建设,全市中小学面貌焕然一新。“实现学有优教,学校建好了,配备好校长、好老师同样重要。 ”市教育局局长张书鹏表示,教育部门按照市委、市政府的要求启动德州名师培养工程。

  去年底,我市第一期名师建设工程培养人选确定,150名教师入选,接受为期3年的重点培养。培养对象确定后,同课异构、名师送课等活动全面开展起来。为了使培养方案更有针对性,市教育局专门制定了《德州市第一期名师工程人选专业成长量化考核表》,并面向全体培养人选征求意见,通过四大板块15个小项的考核,提升他们的学习能力、科研能力、教学能力和示范引领能力。“连续培养3年,力度前所未有,而且培养方案既有高屋建瓴的理论指导,又有接地气的教研活动。 ”市教科院副院长陈吉广说,有了专家的引领和同伴间的交流合作,老师们不断碰撞出思想的火花。

  要进入名师培养序列,需要经过严格规范的选拔程序,有一定门槛,那么未能入选的老师,如何从这项工程中有所收获呢?

  在紧张学习的同时,德州市建设街小学教师杨君梅不停地拍视频、传照片,德州市石芦街小学教师党洁等6名老师,一直通过微信群里的“直播”跟进课程,一起学习、思考。

  原来,名师培养人选的重要职能之一,就是起到示范引领作用,组建“名师工作群组”,每人带领3名校内青年教师和3名校外青年教师共同成长,形成“一带六”培养圈。“名师培养计划的初衷,就是通过各级名师带动全体教师成长,成果辐射全市,优质资源当然应该为全体教师所共享。 ”张书鹏表示,市教育局围绕名师培养工程展开的听课评课、联合教研等一系列后续工作,都已在逐步落实中。